Por: Evita Henríquez
En el año 2000, se establecieron las seis metas de la iniciativa Educación para Todos (EPT) con el plazo de cumplimiento de 2015, las cuales no fueron cumplidas al 100%.
Es entonces que bajo la coordinación de la UNESCO y en alianza con otras agencias de las Naciones Unidas los Estados miembros firmaron un nuevo acuerdo que quiere retomar lo que no se pudo cumplir e incluir muchos otros compromisos para que sean realizados para el año 2030-
Es por ello que este año: empieza la implementación de las Agendas 2030 de Educación y Desarrollo Sostenible, haciendo que muchas organizaciones de la sociedad civil mundial estén atentas a los nuevos desafíos que se imponen en el seguimiento de los compromisos asumidos por los Estados.
En este marco, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE), en alianza con la Fundación Ayuda en Acción y con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID), da a conocer el documento Los procesos de negociación de las Agendas 2030 de Educación y Desarrollo Sostenible: sistematizando la participación de la CLADE.
Los invitamos a leer el documento que aparece en el sitio oficial de la CLADE.
http://campanaderechoeducacion.org/post2015/?p=1598
