Ministerio de Educación de Guatemala incursiona en temas de alta dotación y talentos escolares sobresalientes

Por: Krissia Morales Chacón, investigadora, UNED.

Con gran expectativa docentes y psicólogos del Ministerio de Educación de Guatemala Occidente en coordinación con el International School Project participaron en el I Curso Intensivo de “Alta Dotación y Talentos en la Niñez”, derivado de la invitación de estas entidades a través de los proyectos en Alta Dotación, Talentos Sobresalientes y Creatividad  desarrollados en la Vicerrectoría de Investigación, UNED. Además, del seminario intensivo en esta oportunidad  también se dieron encuentros con jerarcas del Ministerio de Educación de Guatemala para despejar sus inquietudes en cuanto a cómo orientar el desarrollo de esta disciplina en temas de conceptualización, detección e intervención pedagógica integral de los más capaces. Los participantes conocieron algunas de las acciones trascendentales que hemos realizado en Costa Rica para posicionar y validar jurídicamente los derechos psico-educativos de la población estudiantil con sobredotación y talentos específicos, aunado a diferentes experiencias de investigación y recursos materiales producidos, fruto de la labor realizada mediante diferentes iniciativas en el ámbito de Alta Dotación, Talentos Sobresalientes y Creatividad.  Sigue leyendo